Kamis, 12 Desember 2013

Pembelajaran menyenangkan (joyful learning) bagi anak

Pembelajaran Menyenangkan  ( Joyful learning )
Pembelajaran yang menyenangkan ( joyful learning ) perlu dipahami secara luas, bukan hanya berarti selalu diselingi lelucon, banyak bernyanyi atau tepuk tangan yang meriah. Pembelajaran yang menyenangkan ( joyful learning ) adalah pembelajaran yang dapat dinikmati siswa. Siswa merasa nyaman, aman dan asyik. Perasaan yang mengasyikan mengandung unsur inner motivation, yaitu dorongan keingintahuan yang disertai upaya mencari tahu sesuatu.

Selain itu Pembelajaran yang menyenangkan ( joyful learning ) perlu memberikan tantangan kepada siswa untuk berfikir, mencoba, dan belajar lebih lanjut, penuh dengan percaya diri dan mandiri untuk mengembangkan potensi diri secara oftimal. Dengan demikian, diharapkan kelak menjadi manusia yang berkarakter penuh percaya diri, menjadi dirinya sendiri, dan mempunyai kemampuan yang kompetitif ( berdaya saing ).
Adapun ciri-ciri pokok Pembelajaran yang menyenangkan ( joyful learning ) ialah :
  • Adanya lingkungan yang rileks, menyenangkan, tidak membuat tegang ( stress ), aman, menarik, dan tidak membuat siswa ragu melakukan sesuatu meskipun keliru untuk mencapai keberhasilan tinggi;
  • Terjaminnya ketersediaan materi pelajaran dan metode yang relevan;
  • Terlibatnya semua indera dan aktivitas otak kiri dan kanan;
  • Adanya situasi belajar yang menantang ( challenging ) bagi peserta didik untuk berfikir jauh ke depan dan mengeks plorasi materi yang sedang dipelajari ;
  • Adanya situasi belajar emosional yang positif ketika para siswa belajar bersama, dan ketika ada humor, dorongan semangat, waktu istirahat, dan dukungan yang enthusiast.
Alhasil, dalam pembelajaran yang menyenangkan guru tidak membuat siswa :
  1. Takut salah dan dihukum;
  2. Takut ditertawakan teman-teman;
  3. Takut dianggap sepele oleh guru atau teman;
Di sisi lain, pembelajaran yang menyenangkan dapat membuat siswa :
  1. Berani bertanya;
  2. Berani mencoba/membuat;
  3. Berani mengemukakan pendapat/gagasan ;
  4. Berani mempertanyakan gagasan orang lain.
Demikian, bapak ibu guru artikel tentang pembelajaran yang menyenangkan. Semoga menjadi penggugah dan motivasi untuk senantiasa berinovasi demi pendidikan yang lebih bermakna. Go Pendidikan Indonesia.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar